自行研制实验仪器给他们提供了实践的机会，提高了他们的动手能力，有助于学校培养“双师型”复合人才，是一个科研和教学相结合的有效途径。研制实验仪器，为深化理论教学、提高教学质量和科研水平奠定了基础研制实验仪器，首先必须考虑实验内容，而实验内容又必须满足教学需求。
在准备研制单片机系统时，针对市面上单片机开发机只有开发功能没有实验功能的实际，决定将两者合二为一。使新系统一方面保持原有开发机的功能，另一方面增加了实验所必备的组件。保证能开出单片机原理及其接口应用方面的相关实验，满足了单片机课程的教学需要。
对于一些较大的接口实验(如中断控制器8259A、计数器/定时器8253、可编程通信接口8251，并行接口8255)及计算机控制技术课程中要求开出的实验(如A/DC、D/AC、数据采集、数据滤波实验、PID实验)，在反复听取有关任课老师的意见基础上，又自行研制开发了NDJ-1型16位微机原理实验仪。在该实验仪上不但能开出上述一些实验，而且在设计时还充分考虑课程设计、专业实习、毕业设计等其他实验环节的需要，有时还可以在上面组装不同的子系统，开发一些科研项目，使得该仪器实现了功能的多样化。
